留學趨勢呈現(xiàn)低齡化
留學生在海外除了學習之外還涉及衣食住行、安全等方方面面,而留學服務(wù)也在不斷地迭代更新。據(jù)陳瑞華介紹,順順留學目前會針對不同年齡段學生開展客服調(diào)研,同時,也將服務(wù)對象拓展至家長這個一直被忽略的群體,并且嘗試通過線上線下的形式,邀請國際教育專家、心理學專家為家長進行經(jīng)驗分享。
家長應(yīng)優(yōu)先放下焦慮 讓孩子去體驗成長
兒行千里母擔憂,越來越多的小留學生出國牽動的是全家的心。過早的放手,孩子是否能否處理好成長與留學之間的關(guān)系呢,黃俊友認為,二者并不沖突,如果能夠提前做一些預(yù)科、行前培訓等方面的準備,獲得成長一定是必然的。“全世界偉大的教育是體驗,”太平洋出國集團總裁朱望平表示,為了幫助孩子適應(yīng)海外留學生活,家長可以提前帶孩子體驗國外生活,并且盡早讓孩子獨自適應(yīng),培養(yǎng)孩子的獨立能力和自主意識。而家長在這個過程中也要不斷學習,與時俱進。
“我覺得中國留學家庭很多問題,坦誠地講都是父母的問題。父母的焦慮一定會蔓延給孩子的。如果能夠稍微寬心一些,讓孩子有序的成長起來,調(diào)動孩子的自主性,很多問題都可以解決。面對困難去解決困難,我不贊成全面的喂到嘴邊,也不贊成全面的放養(yǎng)?!碧匍T國際管理合伙人谷凌云表示,留學機構(gòu)在這個過程中,應(yīng)幫助家庭引導孩子適應(yīng)海外留學生活,通過進行預(yù)見性的判斷甚至是體驗,提前考慮到在生活習慣上、學術(shù)的差異化上、社交網(wǎng)絡(luò)的不同等方面的困難,幫助學生盡快順利度過難關(guān),學有所成、學有所得。
英國高中課程(A-Level)的學制為兩年:
第一年稱為AS水準,學生通常選擇自己擅長且有興趣的3—4門課,通過考試后獲得AS證書。
第二年稱為A2水準,學生可選擇AS水準中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學習,通過考試后獲得A-Level證書。
英國A-level學校,從教學質(zhì)量上來看私立學校更占優(yōu)勢,大部分中國留學生也選擇私立學校來讀,不過一般都是提前一年來申請學校。中國目前也有20幾所A-level學校,每年也同樣有走進劍橋牛津等世界頂級大學的學生。
考試時間
A-Level 的考試將由所屬的考試委員會分別于每年5-6月和10-11月在全球統(tǒng)一組織,成績分別在8月和次年 2月公布。